Il segno grafico. Leggere, scrivere, disegnare, fare e far di conto. Valutare.

Questo elaborato nasce come risultato di una riflessione di vari percorsi operativi sperimentati e non all'interno delle diverse scuole dove l'autrice ha lavorato e lavora, supportato da una formazione continua e permanente. La progettazione e la programmazione sono importantissime come è importantissimo relazionare il lavoro che si svolge per poterlo pensare, ragionare e valutare nei suoi punti di forza e nei suoi punti di debolezza. Un lavoro in continuo movimento: cambiano gli alunni e cambiano anche gli adulti, quindi uno stesso lavoro non sarà mai uguale... ma utile sì! Potrà servire come base per il lavoro successivo. Imparare attraverso un lavoro interdisciplinare per giungere ad una rappresentazione della realtà il più possibile unitaria.