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Le difficoltà di apprendimento a scuola. Far fatica a leggere, a scrivere e a capire la matematica
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Dettagli
| FORMATO | Brossura |
| EDITORE | Il Mulino |
| EAN | 9788815270894 |
| ANNO PUBBLICAZIONE | 2017 |
| CATEGORIA |
Pedagogia e discipline educative |
| COLLANA / SERIE | Farsi un'idea |
| LINGUA | ita |
Descrizione
Il percorso scolastico può trasformarsi in una corsa a ostacoli, soprattutto in presenza di una dislessia, di difficoltà nella scrittura, in matematica o nella comprensione dei testi. Quali sono i disturbi non-verbali dell'apprendimento? Genitori e insegnanti sono spesso incerti e confusi di fronte a questi problemi. Il libro parte da casi esemplificativi e fornisce indicazioni utili per distinguere tra difficoltà generiche e disturbi specifici, e per orientarsi nelle iniziative concrete da intraprendere affinché ogni inciampo non diventi una caduta.