Razionalità, educazione, realtà sociale. Studi sulla pedagogia di Franco Frabboni

L'opera di Franco Frabboni può essere ricondotta ad alcuni nuclei tematici fondamentali, che attraversano l'intero spettro delle questioni nevralgiche della pedagogia: la teoria pedagogica; la teoria e la metodologia della didattica; il modello di scuola nei suoi vari gradi (in particolare, la scuola d'infanzia e quella primaria); la teoria del sistema formativo e i servizi educativi del territorio (da quelli per l'infanzia a quelli per i giovani, gli adulti e gli anziani); le politiche scolastiche e formative. Su tali questioni egli ha portato un contributo di prim'ordine - originale e impegnato -, venendo così a costituire uno dei principali punti di riferimento tanto del dibattito accademico quanto della pedagogia militante. I lavori che ci ha consegnato rappresentano un patrimonio da approfondire e tramandare, nella consapevolezza che essi non hanno solo un significato accademico-culturale. L'opera di questo studioso, infatti, non è diretta soltanto a comprendere le problematiche educative nella loro configurazione storico-sociale, è volta anche ad affrontarle praticamente per trasformare la realtà educativa. E in questa profonda unità fra la teoria e la prassi sta il nucleo più vivo e fecondo della sua lezione. In questa nuova edizione vengono presentati in modo più completo il lavoro e le linee fondamentali delle pratiche educative di Franco Frabboni, al fine di ampliare la comprensione del suo apporto allo sviluppo della pedagogia, considerato ancora oggi tra i più rilevanti dell'ultimo quarto del Novecento e della prima parte del nuovo secolo.