Sociologia dell'educazione e dell'infanzia

Il volume propone un'introduzione alla sociologia dell'educazione e dell'infanzia e presenta le principali scuole di pensiero e gli autori che hanno contribuito allo sviluppo della disciplina. Il testo approfondisce autori, teorie, temi e modelli fondamentali e si rivolge soprattutto a studentesse e studenti che affrontano per la prima volta lo studio dei processi educativi. L'obiettivo è offrire un manuale chiaro, esaustivo e aggiornato sulle tematiche educative emergenti. Da un lato il volume analizza in modo sistematico autori e temi essenziali per la formazione dell'educatore; dall'altro integra esempi, esperienze empiriche e pratiche didattiche che permettono di collegare la prospettiva teorica ai contesti operativi. Ciascun capitolo nasce dal lavoro di autrici e autori impegnati sui temi dell'educazione e si configura come una lezione rivolta a un pubblico che desidera acquisire una conoscenza di base, ma anche approfondita, delle questioni centrali nel dibattito educativo.