Gramsci e la scuola dei confinati a Ustica

Nel 1926, tra le mura "aperte" del confino di Ustica, nasce una scuola voluta dai confinati politici e animata da Antonio Gramsci. Un laboratorio fragile e conflittuale in cui formazione, disciplina e lotta si intrecciano dentro la macchina repressiva del fascismo. Pietro Maltese ricostruisce carte, polemiche e processi per mostrare come quella scuola fu insieme resistenza, strategia e campo di tensioni ideologiche. Pietro Maltese, professore di Pedagogia generale e sociale all'Università di Palermo, si è occupato del pensiero di Antonio Gramsci, del rapporto tra formazione e lavoro nel contesto della trasformazione post-fordista, della torsione neoliberale dei sistemi di istruzione contemporanea. Per questa casa editrice, ha pubblicato "Gramsci, dalla scuola di partito all'Anti-Bucharin" (2018) e "La Pantera. Il primo movimento contro l'università neoliberale" (2021).