Musicoterapia ad indirizzo metacognitivo (Metodo Castiglione)®

L'integrazione tra musicoterapia e il metodo Feuerstein dà vita a un approccio neuro-riabilitativo e educativo innovativo. La neurodidattica, disciplina emergente che integra le scoperte delle neuroscienze con la pedagogia, la psicologia cognitiva. Non offre ricette rigide né metodi infallibili, ma uno sguardo nuovo e profondo sull'apprendimento umano, inteso come fenomeno neurobiologico, cognitivo ed emotivo. La neurodidattica e il metodo Feuerstein sono strettamente intrecciati: il metodo Feuerstein si allinea perfettamente alla neurodidattica, in quanto sfrutta la plasticità neuronale, ovvero la capacità del cervello di cambiare la propria struttura in risposta a esperienze e stimoli; questo offre una serie di strumenti pratici (funzioni cognitive) per "allenare" e modificare il cervello attraverso l'esperienza mediata. Inoltre, l'utilizzo delle funzioni cognitive attraverso la musica si rivela "essenziale" per l'apprendimento in generale, del linguaggio, sviluppo motorio (disprassia), memoria regolazione comportamentale ed emotiva. Ecc. La metodologia non sostituisce i modelli preesistenti, ma si integra e si adatta ai contesti esistenti, offrendo strumenti flessibili nel percorso terapeutico.